2015: UN AÑO APASIONANTE

Final de año y momento de rememorar lo pasado a lo largo del año a nivel educativo, Todo empezó un 23 de Enero, con la llamada de la Delegación de Sevilla, para incorporarme a la semana siguiente al IES Los Álamos, que por aquel entonces no sabía de su existencia (nunca había estado en Bormujos). Aquel día no podría imaginarme todas las emociones que iba a vivir durante mis 6 meses que permanecí en dicho centro. Para mí ha sido la experiencia educativa más satisfactoria que he tenido, y creo que será muy difícil de superar. Nunca olvidaré a los compañeros y al alumnado (algunos de los cuáles mantengo cómo grandes amigos), de los  cuáles  aprendí en el mismo porcentaje que enseñé. Os dejo algunas de las fotos, que plasman lo realizado durante el curso escolar:

SEMANA DEL DEPORTE


 



VIERNES DE ZUMBA



 CONCURSO "LOS ÁLAMOS CANTA"


 


EXCURSIÓN 1º BACHILLERATO


 
 


ACTIVIDADES REALIZADAS EN PROYECTO INTEGRADO


 



Llegó Junio y tocó despedirse del IES Los Álamos...

 

En Octubre volví a recibir la ansiada llamada, para incorporarme a otro centro educativo, en este caso el IES Cañada de las Fuentes, en Quesada (Jaén), y en el cuál permanezco actualmente. De nuevo un centro en el que me siento a gusto tanto con compañeros como con el alumnado, dónde todos mis días son de aprendizaje, y en el que estoy realizando una serie de actividades novedosas para mí

METODOLOGÍA M-LEARNING




CELEBRACIÓN DÍA INTERNACIONAL DE LA DISCAPACIDAD

  

PRÁCTICAS MÓDULO CONDUCCIÓN GRUPOS A CABALLO

 



Concluyendo, me siendo un privilegiado por tener un trabajo en el que disfruto día a día, por haber compartido las experiencias y vivencias que he tenido durante el año 2015, las cuáles espero seguir repitiendo en el 2016.

“La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón” (H. G. Hendricks)

Autismo, Competir con Uno Mismo. Cuándo el deporte puede cambiar vidas.

Reportaje visto hoy en clase, que nos ha llenado de emoción y sentimiento, sobre los niños con Autismo





En el deporte hay veces que ganar es lo menos importante. A Miguel, Erik, Pau y Jaume les gusta hacer deporte. Juegan al fútbol, al baloncesto, al golf, hacen atletismo. Algo habitual en chicos en edad escolar.

Pero para Miguel, Erik, Pau y Jaume su mayor triunfo no está en las victorias.

Cuándo el deporte puede cambiar vidas. "El deporte le ha venido bien a todos los niveles, a nivel físico, a nivel personal, a nivel social, a nivel de autoestima" (Inma Cardona, madre de Miguel).

El momento del gol de Erik es sencillamente especial (min 22). "Cada día da un pasito, es un luchador , él es un ejemplo de superación, me ha cambiado toda mi escala de valores" (Madre de Erik).

El deporte cómo una oportunidad de estar con los demás, integrarse, sentirse competentes, felices.

ASPECTOS IMPORTANTES DE LA PELÍCULA

  • LA SUPERACIÓN.- La superación personal es un proceso de cambio a través del cual una persona trata de adquirir una serie de cualidades que aumentarán su calidad de su vida, es decir, conducirán a esa persona a una vida mejor en cualquier aspecto de su vida, como por ejemplo el DEPORTE.
  • LOS VÍNCULOS AFECTIVOS.- Los vínculos afectivos se entienden como una relación de cariño y amor reciproco entre diferentes personas.


ACTIVIDADES (Grupos de 4)

¿Ha sido el deporte importante en la vida de estos niños?
¿Qué aprenden los demás niños de Erik?
¿Qué vínculos afectivos se crean con el deporte?
¿Qué logros ha conseguido Pau gracias al deporte?
 ¿Qué es lo que más os ha gustado del documental?                                                                                                                                                                                        Debéis razonar todas las respuestas

Día Internacional de las Personas con Discapacidad. 3 de Diciembre


En el día de hoy, el alumnado de 1º TECO y el Departamento de Educación Física han organizado una serie de actividades para que los alumnos/as de 1º ESO  del I.E.S. Cañada de las Fuentes se pongan en "El lugar del otro" y reflexionen sobre la importancia de que todas las personas somos iguales.



 


Para finalizar el día,  hemos realizado dos horas de convivencia en el Centro Ocupacional de Quesada (Aprompsi), dónde hemos disfrutado de una fantástica velada de flamenco, para continuar nuestros alumnos realizando  una serie de actividades físico-recreativas


TODOS SOMOS IGUALES, TODOS SOMOS DIFERENTES. TODOS SOMOS ESPECIALES.

Más fotos en la web del centro: http://www.iesquesada.es/2015/12/celebracion-del-dia-mundial-de-los-discapacitados/

APUNTES FUNDAMENTOS TERCER PARCIAL

En el Tercer Parcial los contenidos que entran es el Tema 4 (Sistema Óseo-Articular) y el Tema 1 (Capacidades Físicas Básicas, el apartado referente a la Flexibilidad) Los apuntes los tenéis también colgados en la Plataforma Edmodo, en la pestaña "Módulo Profesional FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS, SALUD y PRIMEROS AUXILIOS". Quién no esté aún dado de alta, os dejo la clave: 8wrhxg TEMA 4.- APUNTES SISTEMA ÓSEO-ARTICULAR

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